9月(yue)10日(ri)，備受各方關注(zhu)的(de)(de)甘肅(su)蘭大附小(xiao)教室第三方檢(jian)測報(bao)告出(chu)(chu)爐，檢(jian)測報(bao)告顯(xian)示只有二年級(ji)四班教室被檢(jian)出(chu)(chu)總(zong)揮發性有機化合物(簡稱(cheng)TVOC)超標，其他數據均(jun)合格(ge)。對(dui)于一些班級(ji)學(xue)生集體(ti)出(chu)(chu)現不(bu)適反(fan)應、過敏癥狀(zhuang)等，校方表示，致使學(xue)生出(chu)(chu)現癥狀(zhuang)的(de)(de)因素很多，將根據家長反(fan)映情況，對(dui)出(chu)(chu)現不(bu)適的(de)(de)學(xue)生進行流(liu)行病學(xue)調(diao)查。

　　9月6日，甘肅省科學院傳感技術研究所對蘭大附小5個檢測點進行了抽樣。經檢測，二年級三班、二年級四班、四年級四班、六年級四班及五樓走廊五個點位采集的甲醛含量數據分別為0.04mg/m³、0.09mg/m³、0.09mg/m³、0.07mg/m³和0.03mg/m³，均符合國家室內空氣質量標準。二年級四班教室檢測TVOC數據為1.01mg/m³，超過0.60mg/m³的(de)標準值(zhi)近一倍。對此，蘭大附小(xiao)校方解(jie)釋(shi)：經專業人員檢(jian)查(cha)，主要(yao)源自二年(nian)級四班有大量存放較久的(de)活(huo)性炭包，在(zai)密閉后重新成為污染源釋(shi)放有毒物質，而按照(zhao)檢(jian)測(ce)方建議，單項的(de)TVOC超標可以進行通風(feng)來解(jie)決，并不(bu)足(zu)以說明教室環(huan)境(jing)不(bu)安(an)全，在(zai)撤(che)除活(huo)性炭包并通風(feng)后，能夠很快揮(hui)發至正常(chang)水平。

　　雖然第(di)三(san)方給出(chu)了檢測報(bao)告，卻依(yi)然難以讓家(jia)長信服(fu)。“事(shi)實擺在(zai)眼前(qian)，這么(me)多(duo)孩(hai)子集體出(chu)現(xian)不(bu)(bu)適(shi)(shi)反應，難道(dao)還說教室沒問題(ti)嗎?”針對家(jia)長的(de)質疑，蘭州大(da)學(xue)(xue)校長助理表(biao)示，致(zhi)使學(xue)(xue)生出(chu)現(xian)不(bu)(bu)適(shi)(shi)反應、過敏癥狀的(de)因(yin)素很多(duo)，目前(qian)來看(kan)，檢測報(bao)告顯示學(xue)(xue)校教室環境是安(an)全(quan)的(de)。“但(dan)我們(men)將根(gen)據家(jia)長反映的(de)情況，對出(chu)現(xian)不(bu)(bu)適(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)生安(an)排流行病學(xue)(xue)調查(cha)。”

　　范助理同時表示(shi)，9月12日召開全體學生家長(chang)會，會通(tong)報事件經過，公布檢測結(jie)果，澄清事實，爭(zheng)取家長(chang)的理解和支(zhi)持。

　　此外，記者從蘭大附(fu)小(xiao)獲(huo)悉，針對學(xue)生(sheng)家長(chang)的(de)訴求(qiu)，學(xue)校(xiao)也將做(zuo)出如下安排(pai)：制定小(xiao)學(xue)維(wei)修改造的(de)計劃和時間表，涉(she)及(ji)施工的(de)環節請家長(chang)代表參(can)與。對于不(bu)愿繼續在蘭大附(fu)小(xiao)就讀(du)的(de)學(xue)生(sheng)，學(xue)校(xiao)將和蘭州市教(jiao)育(yu)局協調分流學(xue)生(sheng)進其(qi)他學(xue)校(xiao)就讀(du)。