成人乱人伦一区二区三区,国产片aⅴ在线观看国语,在线免费观看一级黄片,人人爽人人妻人人做日韩精品,国产一级a毛一级a看免费视频

行業動態 行業動態

分享|如何做校準證書的確認

2020-04-09 作者(zhe): 瀏(liu)覽數:1494
01
對校準機構(gou)的資質、能力(li)的確認(ren)
 


     對校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)機(ji)構(gou)的(de)(de)資(zi)質(zhi)、能力的(de)(de)確認(ren)(ren)(ren)(ren),應該在(zai)把(ba)計量(liang)(liang)器(qi)具送(song)去校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)前(qian)完成(cheng)。在(zai)拿(na)到(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)證書(shu)后,也可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以做(zuo)必(bi)要的(de)(de)核對。目前(qian),國(guo)內可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以承擔校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)工(gong)作的(de)(de)只有兩類機(ji)構(gou):一類是(shi)(shi)由國(guo)家(jia)依法設置(zhi)授(shou)權(quan)的(de)(de)法定計量(liang)(liang)技(ji)術機(ji)構(gou);另一類是(shi)(shi)由中(zhong)國(guo)合(he)格評定國(guo)家(jia)認(ren)(ren)(ren)(ren)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)委(wei)員會(hui)認(ren)(ren)(ren)(ren)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)實驗室。根據(ju)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)證書(shu)記載的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)機(ji)構(gou)名稱、政府(fu)計量(liang)(liang)授(shou)權(quan)序號(hao)、實驗室認(ren)(ren)(ren)(ren)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)序號(hao)等信(xin)息均(jun)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以進行查(cha)詢。尤其是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)合(he)格評定國(guo)家(jia)認(ren)(ren)(ren)(ren)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)委(wei)員會(hui)認(ren)(ren)(ren)(ren)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)機(ji)構(gou)的(de)(de)相關(guan)資(zi)料,已經全部在(zai)網上公開,用戶可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以直接上網查詢相關(guan)資料。對于國(guo)(guo)外(wai)校準(zhun)機(ji)(ji)構出具(ju)的(de)校準(zhun)證書,同(tong)樣可(ke)以根據(ju)證書的(de)信息確認(ren)其(qi)是(shi)否得到(dao)(dao)(dao)該(gai)國(guo)(guo)的(de)法(fa)律授權或認(ren)可(ke),或獲(huo)得國(guo)(guo)際(ji)組織(zhi)認(ren)可(ke)。目前,世界(jie)上已經有(you)幾十個國(guo)(guo)家(jia)與(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)實驗(yan)室認(ren)可(ke)合(he)作組織(zhi)簽署了《ILAC-MRA國(guo)(guo)際(ji)互(hu)認(ren)標識許(xu)可(ke)協議》(包括中國(guo)(guo)在(zai)內),凡是(shi)帶有(you)ILAC-MRA標識的(de)證書,在(zai)協議國(guo)(guo)之間都可(ke)以得到(dao)(dao)(dao)相互(hu)承認(ren)。同(tong)時,中國(guo)(guo)計量科學研究院也于1999年與(yu)(yu)世界(jie)上38個國(guo)(guo)家(jia)簽署了《國(guo)(guo)家(jia)計量標準(zhun)和(he)國(guo)(guo)家(jia)計量院簽發(fa)的(de)測(ce)量與(yu)(yu)校準(zhun)證書互(hu)認(ren)協議》,由這些(xie)國(guo)(guo)家(jia)計量院簽發(fa)的(de)證書以及溯源(yuan)到(dao)(dao)(dao)這些(xie)國(guo)(guo)家(jia)的(de)基準(zhun)的(de)證書也是(shi)相互(hu)承認(ren)的(de)。通過確認(ren)確保校準(zhun)溯源(yuan)工作合(he)法(fa)(具(ju)備資質的(de)機(ji)(ji)構)、合(he)理(自下而上的(de)溯源(yuan))和(he)可(ke)靠(有(you)技術能力(li))。
 

02

采用的標(biao)準儀器、技術依據的確(que)認(ren)

 


     根據(ju)校(xiao)(xiao)準(zhun)證(zheng)書,保證(zheng)在校(xiao)(xiao)準(zhun)工作(zuo)中用(yong)作(zuo)參(can)考標準(zhun)的計量儀器的型號、計量特性(xing)以及校(xiao)(xiao)準(zhun)的技術依據(ju),確(que)認其計量特性(xing)、技術方法符合預(yu)期的技術要(yao)求。

     在(zai)(zai)檢(jian)定(ding)(ding)工(gong)作中,按照(zhao)JJF1104-2003《國家計(ji)量(liang)檢(jian)定(ding)(ding)系(xi)統表編寫(xie)規則》的(de)規定(ding)(ding),作為參考標準(zhun)的(de)測(ce)(ce)量(liang)儀(yi)器(qi)的(de)不確定(ding)(ding)度與被(bei)檢(jian)定(ding)(ding)儀(yi)器(qi)的(de)最大允許誤差之比要(yao)小(xiao)于(yu)1:3,只要(yao)按照(zhao)檢(jian)定(ding)(ding)規程的(de)要(yao)求進行檢(jian)定(ding)(ding)工(gong)作,在(zai)(zai)評定(ding)(ding)被(bei)檢(jian)定(ding)(ding)儀(yi)器(qi)時,可以不考慮(lv)由于(yu)參考標準(zhun)的(de)測(ce)(ce)量(liang)不確定(ding)(ding)度的(de)影響(xiang)。但在(zai)(zai)校準(zhun)工(gong)作中并沒有這樣(yang)嚴(yan)格的(de)要(yao)求。

     按照校準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)溯源的(de)定(ding)(ding)義,“溯源”是“通過一條具有規(gui)定(ding)(ding)不(bu)確定(ding)(ding)度(du)(du)的(de)不(bu)間斷的(de)比較鏈”,使測(ce)量結(jie)果或(huo)測(ce)量標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)的(de)值能夠與規(gui)定(ding)(ding)的(de)SI標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)相聯系(xi)。因此,由于“規(gui)定(ding)(ding)不(bu)確定(ding)(ding)度(du)(du)”目(mu)前尚未有明確的(de)“規(gui)定(ding)(ding)”,從定(ding)(ding)義來理解,只要(yao)參考(kao)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)測(ce)量不(bu)確定(ding)(ding)度(du)(du)高于被(bei)校準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)儀器(qi)(qi)的(de)測(ce)量不(bu)確定(ding)(ding)度(du)(du)即可。當校準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)所使用的(de)參考(kao)標(biao)(biao)(biao)準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)測(ce)量不(bu)確定(ding)(ding)度(du)(du)與被(bei)校準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)儀器(qi)(qi)的(de)測(ce)量不(bu)確定(ding)(ding)度(du)(du)差(cha)距不(bu)大時,在評(ping)定(ding)(ding)被(bei)校準(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)儀器(qi)(qi)的(de)計量特性時,就(jiu)需要(yao)考(kao)慮因測(ce)量不(bu)確定(ding)(ding)度(du)(du)所帶來的(de)影響。


     在校(xiao)準(zhun)(zhun)技術(shu)依(yi)據(ju)上,如(ru)果校(xiao)準(zhun)(zhun)工(gong)(gong)作是參照檢定規(gui)程(cheng)或(huo)依(yi)據(ju)國(guo)家的校(xiao)準(zhun)(zhun)規(gui)范(fan)時(shi),則(ze)校(xiao)準(zhun)(zhun)方法(fa)所產生的測(ce)量不確(que)定度的影響已(yi)經經過(guo)了評審(shen),并(bing)記載在檢定規(gui)程(cheng)、校(xiao)準(zhun)(zhun)規(gui)范(fan)上。由(you)(you)于(yu)校(xiao)準(zhun)(zhun)工(gong)(gong)作允許用其他有根據(ju)的方法(fa),同時(shi)由(you)(you)于(yu)技術(shu)的進步(bu),新(xin)的測(ce)量儀(yi)器層出不窮(qiong),而(er)國(guo)家校(xiao)準(zhun)(zhun)規(gui)范(fan)的編(bian)制(zhi)又落(luo)后于(yu)技術(shu)發(fa)展(zhan),所以由(you)(you)校(xiao)準(zhun)(zhun)機(ji)構(gou)編(bian)寫的方法(fa)會(hui)越來越多。如(ru)果認為有必要(yao)就這些(xie)校(xiao)準(zhun)(zhun)方法(fa)造成的測(ce)量不確(que)定度進行(xing)探討,則(ze)應(ying)和校(xiao)準(zhun)(zhun)機(ji)構(gou)取得聯系并(bing)進行(xing)溝通(tong)和探討。
 

03

對校準項目(mu)、校準點(dian)的確(que)認

 


     對校準(zhun)證(zheng)書中記(ji)載的校準(zhun)項目和每(mei)一個項目的校準(zhun)點進(jin)行(xing)確(que)認(ren),即確(que)認(ren)其是(shi)否符合預期的校準(zhun)要求和使(shi)用要求。這項工作同樣需(xu)要在校準(zhun)前與校準(zhun)機構進(jin)行(xing)溝通,在拿到校準(zhun)證(zheng)書后(hou),也應進(jin)行(xing)核對。

     隨(sui)著技術的(de)(de)不(bu)斷進步(bu),現代測(ce)量儀器的(de)(de)功(gong)(gong)能(neng)越來(lai)(lai)越多(duo),量限也(ye)越來(lai)(lai)越大。但在具體的(de)(de)實際工(gong)作(zuo)(zuo)中,并非所(suo)有的(de)(de)功(gong)(gong)能(neng)和(he)量程都能(neng)夠被利(li)用(yong),尤其是在企業的(de)(de)生(sheng)產線上。在檢定(ding)工(gong)作(zuo)(zuo)中,如(ru)果按(an)照檢定(ding)規(gui)程開展工(gong)作(zuo)(zuo),幾乎(hu)所(suo)有的(de)(de)功(gong)(gong)能(neng)和(he)量程都必須檢。校準(zhun)工(gong)作(zuo)(zuo)則要靈(ling)活得(de)多(duo),允許用(yong)戶根據自己(ji)的(de)(de)需(xu)要進行選擇,即可以(yi)選擇校準(zhun)項目、校準(zhun)點,也(ye)可以(yi)選擇校準(zhun)周期,這也(ye)是校準(zhun)工(gong)作(zuo)(zuo)廣受(shou)歡迎的(de)(de)原(yuan)因之一(yi)。同時,也(ye)使得(de)對(dui)校準(zhun)證書的(de)(de)確認(ren)更加重要。

 

04

對校準(zhun)數據、測量(liang)不確定度(du)進行確認(ren)

 


     校準(zhun)證(zheng)書最大的特點就(jiu)是(shi)靠(kao)完整、準(zhun)確的測(ce)量數據和經(jing)認真(zhen)評定的測(ce)量不確定度(du)來“說話”。


     有關這方面的(de)評定,在國家技術規范JJF1094-2002《測量儀器特性評定》中(zhong)有詳細的(de)說明,這里就不再講(jiang)述(shu)了。
 

05

確認該計量器具是(shi)否適用于預期用途

 

   
      這項工作是對校準證書的確認工作的核心內容。


     首先要清楚,根(gen)據(ju)校(xiao)準(zhun)結果(guo)確認(ren)計(ji)量儀器是(shi)否符合其說明書(shu)規定的計(ji)量特性,與根(gen)據(ju)校(xiao)準(zhun)結果(guo)確認(ren)計(ji)量儀器是(shi)否符合預期的工作要求是(shi)兩(liang)個不同的概念(nian)。

     預期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)指(zhi)的(de)(de)(de)(de)是(shi)測量(liang)(liang)工(gong)作對測量(liang)(liang)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)的(de)(de)(de)(de)計(ji)量(liang)(liang)特性(xing)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)。如(ru)某項測量(liang)(liang)工(gong)作要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)測量(liang)(liang)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)應(ying)具備直流電(dian)(dian)壓500V的(de)(de)(de)(de)量(liang)(liang)程(cheng),最(zui)(zui)大(da)允(yun)許誤差不超過0.5V。而(er)計(ji)量(liang)(liang)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)的(de)(de)(de)(de)計(ji)量(liang)(liang)特性(xing)則是(shi)計(ji)量(liang)(liang)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)說(shuo)明(ming)書中所規定的(de)(de)(de)(de)測量(liang)(liang)能(neng)力的(de)(de)(de)(de)具體指(zhi)標,如(ru)測量(liang)(liang)領域、量(liang)(liang)程(cheng)、最(zui)(zui)大(da)允(yun)許誤差、測量(liang)(liang)不確(que)定度(du)等。如(ru)根據上(shang)面例子的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu),購置1臺(tai)量(liang)(liang)程(cheng)為600V、最(zui)(zui)大(da)允(yun)許誤差為0.3V的(de)(de)(de)(de)直流電(dian)(dian)壓表完(wan)全能(neng)滿足測量(liang)(liang)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)預期(qi)(qi)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)。如(ru)果購置的(de)(de)(de)(de)是(shi)1臺(tai)量(liang)(liang)程(cheng)為600V、最(zui)(zui)大(da)允(yun)許誤差為0.6V的(de)(de)(de)(de)直流電(dian)(dian)壓表,即使(shi)這(zhe)臺(tai)儀(yi)(yi)(yi)(yi)器(qi)是(shi)完(wan)全符(fu)合其說(shuo)明(ming)書要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)(de),送檢后的(de)(de)(de)(de)結(jie)論為“合格”,但對于這(zhe)項測量(liang)(liang)工(gong)作而(er)言,它也是(shi)不適用的(de)(de)(de)(de)。

     很多人對檢定(ding)的概(gai)念根(gen)深蒂固(gu),只要(yao)(yao)一看檢定(ding)證(zheng)書(shu)上給(gei)出(chu)的結論(lun)是“合(he)格(ge)”二字(zi),就認為可以(yi)使(shi)用。而校(xiao)準(zhun)證(zheng)書(shu)上不會給(gei)出(chu)這樣(yang)的結論(lun),他們就十分的不適應(ying),認為是校(xiao)準(zhun)機構不負(fu)責任(ren)。須知,即使(shi)是檢定(ding)證(zheng)書(shu)上給(gei)出(chu)“合(he)格(ge)”的結論(lun),從技術(shu)角度講(jiang)只是說明(ming)這個儀器(qi)的計(ji)量特性(xing)符(fu)合(he)該儀器(qi)設計(ji)指(zhi)標的要(yao)(yao)求。至于它是否適用于具(ju)體(ti)測量工作的要(yao)(yao)求,仍需(xu)要(yao)(yao)計(ji)量人員根(gen)據(ju)情況加(jia)以(yi)確(que)認,就像上面所提(ti)到的例子那樣(yang)。

      小(xiao)編提(ti)醒(xing)您(nin),校(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)是(shi)一項技(ji)術(shu)操作(zuo)(zuo),校(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)證(zheng)書報告(gao)的是(shi)技(ji)術(shu)操作(zuo)(zuo)的數(shu)(shu)據(ju)結果。至(zhi)于(yu)(yu)被校(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)儀(yi)(yi)器是(shi)否適用于(yu)(yu)其所擔(dan)負的任務,則需要(yao)使(shi)用人(ren)員和(he)(he)計量人(ren)員根據(ju)校(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)數(shu)(shu)據(ju)和(he)(he)實際工(gong)作(zuo)(zuo)需要(yao)進(jin)行(xing)(xing)確(que)(que)認。尤其是(shi)針對那些功能較多、量程大、作(zuo)(zuo)為(wei)本單位參考(kao)標準(zhun)(zhun)的計量儀(yi)(yi)器,更應(ying)該結合(he)具(ju)體(ti)承擔(dan)的校(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)、測(ce)量工(gong)作(zuo)(zuo)的要(yao)求,對校(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)證(zheng)書上給出的數(shu)(shu)據(ju)和(he)(he)測(ce)量不確(que)(que)定進(jin)行(xing)(xing)認真的確(que)(que)認。必要(yao)時還需和(he)(he)校(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)機構(gou)進(jin)行(xing)(xing)溝通,以確(que)(que)保經過校(xiao)(xiao)準(zhun)(zhun)的儀(yi)(yi)器符合(he)預期的測(ce)量要(yao)求和(he)(he)工(gong)作(zuo)(zuo)用途。

 

06

校準證書的(de)聲明(ming)和建議給(gei)予確認

 


      通常校準證(zheng)(zheng)書(shu)主要是靠數據說話,但(dan)當對某些校準規范、校準方法有明確要求時(shi),校準證(zheng)(zheng)書(shu)上會(hui)給出聲明和建(jian)議,這些聲明和建(jian)議都是屬于技術性(xing)、符合性(xing)的,由使用(yong)者參考。

聲明:文章來源(yuan)于網絡,轉載只為分享(xiang)知識。如涉及到版(ban)權問題(ti),請及時和我(wo)們(men)聯系作刪除(chu)處理。

推薦新聞

查看全部 >>
  • 微信咨詢
  • 返回頂部